教师课堂教学评价

让学生评价老师来提升老师的教学质量

中期学生反馈(Mid-term Student Feedback, MSF)是由学校教学支持部门在学期中期为教师提供的一项高度个性化的教学咨询服务项目,其以形成性评价为主旨目标,兼有学生评...

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优质课堂要抓好教学评价“三结合”

从我们多年实践来看,这场“没有硝烟的革命”需要有效的课堂教学评价。这种课堂评价不是简单地将评价结果与教师职称晋级及任用挂钩,而是要将评价工作与促进教师发展、...

中国教育新闻网

浅谈美术教学评价

三、注意正确运用课堂评价语言 苏格拉底说:“教育不是灌输,而是点燃火焰”。采取赏识与鼓励的语言机制,是教师教学评价的一大法宝,以此最大程度的调动学生学习的积极性...

中公教师网

课堂评估促进教师成长

在农村基层学校,通过评价教师课堂教学来提高教师的教学水平是一种最基本的培训与教研形式,这种形式的实施往往通过上级学科教研员、学校领导、本校骨干教师对教师实施...

中国共产党新闻网